V Международная Ассамблея «Уроки единства»

V Международная Ассамблея «Уроки единства»

В рамках комплекса мероприятий, посвященных Году единства народов России, 15-17 апреля 2026 г. Российская академия образования проводит V Международную Ассамблею «Уроки единства» (далее – Ассамблея). В программу Ассамблеи включены научные мероприятия Шадринского научного центра РАО.

Сегодня как никогда важно осмыслить исторический опыт России в формировании национального единства и найти современные образовательные решения для воспитания гражданской идентичности, солидарности и ответственности у подрастающего поколения.

Цель Ассамблеи – научно-педагогическое осмысление исторического опыта формирования национального единства России и выработка современных образовательных подходов к формированию и развитию общероссийской гражданской идентичности, воспитанию гармоничной развитой личности как гражданина многонационального государства, солидарной и ответственной за судьбу страны.

В рамках программы мероприятия предусмотрены пленарные сессии, академические чтения, научно-просветительский лекторий, методические лаборатории и дискуссионные площадки.

Ключевые темы Ассамблеи:

– Исторический опыт России в формировании межнационального согласия как педагогическая ценность.

– Сохранение и развитие традиции семейного и общественного воспитания как одна из главных задач современной российской школы.

– Региональное разнообразие образовательного пространства России как ресурс укрепления общенационального единства.

В рамках Ассамблеи 17 апреля 2026 года Шадринским научным центром РАО на базе ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» также будут организованы мероприятия, посвященные Году единства народов России.

План мероприятий Шадринского научного центра РАО, в рамках V Международной Ассамблеи «Уроки единства»

Название мероприятия

Анонс

Модератор

1.

Интерактивный семинар

«Семейное воспитание в трудах отечественных педагогов»

На интерактивном семинаре будет организована работа по следующим направлениям:

  • семейное воспитание в наследии К.Д. Ушинского;
  • идеи семейного воспитания в трудах Л.Н. Толстого;
  • семейное воспитание как важный фактор развития личности (по А.С. Макаренко);
  • формы взаимодействия с семьей учеников в трудах В.А. Сухомлинского;
  • воспитательный смысл «Писем к дочери» Ш.А. Амонашвили.

Светоносова Л.Г., канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики;

Эксперт: Качалова Л.П., д-р пед. наук, профессор, зав. кафедры педагогики, сотрудник Шадринского научного центра РАО 

2.

Круглый стол

«Психология образования: вызовы к проблемам формирования единства и традиционных ценностей»

В рамках круглого стола будет организована работа по следующим направлениям:

  • теоретический аспект формирования традиционных ценностей единства, патриотических и нравственных ценностей в сознании детей и молодёжи;
  • представление результатов исследований молодых учёных и обсуждение возможности применения полученных результатов в образовательном процессе с целью развития ценностно-смысловой сферы подрастающего поколения;
  • осмысление традиционных и инновационных технологий формирования общероссийской гражданской (политической) идентичности у детей и молодёжи, понимания ценности единства в языковом и культурном многообразии страны.

Шерешкова Е.А., канд. психол. наук, доцент кафедры психологии развития и педагогической психологии, сотрудник Шадринского научного центра РАО

Волгуснова Е.А. канд. психол. наук, доцент кафедры психологии развития и педагогической психологии, сотрудник Шадринского научного центра РАО

3.

Круглый стол

«Формирование духовно-нравственных качеств личности у дошкольников посредством социально-ориентированных акций»

Работа круглого стола предполагает рассмотрение актуальных проблем дошкольной дидактики по следующим направлениям: 

– социально-педагогические условия воспитания духовно-нравственной личности ребенка дошкольного возраста;

– социально-ориентированные акции как средство формирования духовно-нравственных качеств личности; 

– Инновационные практики духовно-нравственного воспитания детей в условиях дошкольной образовательной организации.

Пономарева Л.И.,

д-р пед. наук, профессор, сотрудник Шадринского научного центра РАО

  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
  • partner
Наверх