ШГПУ организовал мероприятие с международным участием
Сегодня, 28 января, состоялся III Международный методический семинар «Организация проектной и исследовательской деятельности школьников за рубежом». Организаторами мероприятия выступили Шадринский государственный педагогический университет (Российская Федерация), Центр Международного сотрудничества Министерства просвещения России (Российская Федерация), Каракалпакский государственный университет имени Бердаха (Республика Узбекистан).
В состав оргкомитета семинара вошли и наши преподаватели: доктор педагогических наук, профессор, заведущий кафедрой педагогики ШГПУ Людмила Павловна Качалова и кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики ШГПУ, участник проекта «Российский учитель за рубежом» ЦМС Минпросвещения РФ Сергей Владимирович Сидоров. Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась руководитель Центра русского языка ЦМС Минпросвещения РФ, кандидат педагогических наук Ирина Роландовна Пономарева. Она отметила, что команда российских учителей за рубежом – это команда, которая соединена не только идеей, но и общей целью.
– Проектная деятельность активно используется в российских школах, но она приобретает разные грани в каждой из стран, где сейчас присутствуют наши коллеги. Международный гуманитарный проект живет восьмой год, он объединяет 725 учителей, которые уехали из России, чтобы транслировать лучшие педагогические практики в зарубежных образовательных организациях. К таким практикам относятся и проектные технологии, которые сегодня будут обсуждаться и пойдут в методические копилки участников.
К онлайн-семинару присоединились 350 участников из 32 стран, спикеры из 13 государств представили 29 актуальных информационных сообщений и методических докладов. Они поделились свежими разработками в области проектных технологий — интересными современным детям и позволяющими школьникам изучать русский язык через призму культуры и искусства, одновременно расширяя их кругозор.
III Международный методический семинар «Организация проектной и исследовательской деятельности школьников за рубежом» состоял из трех секций:
«Современные формы проектной деятельности школьников»
«Проектная деятельность школьников при изучении русского языка как иностранного»
«Подготовка школьников к участию в международных конкурсах и научно-практических конференциях».
В секции «Проектная деятельность школьников при изучении русского языка как иностранного» выступила и сотрудник ШГПУ кандидат педагогических наук, доцент, ЦМС Минпросвещения РФ Елена Ивановна Елизова. Тема ее доклада – «Возможности организации проектной деятельности школьников на уроках русского языка в спортивной школе Кыргызстана». Елена Ивановна поделилась своим опытом с коллегами, рассказав, в чем особенности изучения русского языка у ребят, которые воспитываются в школе олимпийского резерва.
Очень интересным был доклад учителя РКИ, ФГБОУ ЦМС Минпросвещения РФ, 6-й средней школы района Яньчжоу, г. Цзинин (Китай) Болота Алексея Сергеевича «Межпредметная проектная деятельность как инструмент формирования исторической памяти и развития коммуникативной компетенции на уроках РКИ (на примере темы блокады Ленинграда)». Он рассказал о том, что сердца китайских школьников затронули истории о блокадном Ленинграде – для наглядности ребятам показали паек хлеба в 125 грамм, включили «Ленинградскую» симфонию Шостаковича и рассказали о «Дороге жизни». Надо отметить, что уже в это воскресенье, 1 февраля, в ШГПУ приедут школьники из Китая, чтобы ближе познакомиться с русским языком и нашей культурой.
Как отметила участница семинара, проректор по научной деятельности ШГПУ Наталья Владимировна Скоробогатова, такое мероприятие очень полезно для всех практиков-педагогов, которые осуществляют наставническую деятельность по сопровождению школьников и студентов, которые работают в проектно-исследовательской деятельности.
– Методический семинар проходит уже в третий раз, он поддерживает статус международного, потому что ежегодно площадка собирает более 300 человек, заинтересованных в этой проблематике. Площадка предполагает обмен опытом между учителями и наставниками разных регионов и стран, обмен передовыми технологиями – это позволяет найти наиболее актуальные пути для совершенствования этой деятельности.
Повестка очень актуальна – ее поддерживает и Министерство просвещения Российской Федерации, и Министерство науки и высшего образования, поскольку мы стараемся как можно раньше приобщить детей к проектной деятельности и мотивировать их к ней, и сопровождать для достижения практико-ориентированных результатов.
В очередной раз, международный методический семинар, организованный ШГПУ, стал площадкой для обмена инновационными методами преподавания русского языка и разработки проектов в образовательной среде за рубежом, способствуя укреплению российского педагогического влияния и развитию межкультурных связей.
