Искусственный интеллект: «за» или «против»

12 декабря 2025 года сотрудники и студенты Шадринского государственного педагогического университета приняли участие в международном научно-методическом семинаре «Применение технологий искусственного интеллекта в образовательной деятельности учреждений высшего образования», организованном Барановичским государственным университетом(Республика Беларусь).

На повестке дня обсуждались вопросы: перспективы и угрозы использования искусственного интеллекта; использование инструментов и технологий ИИ в освоении содержания педагогических дисциплин; инновационные инструменты преподавания английского языка в высших учебных заведениях на базе искусственного интеллекта; искусственный интеллект в образовании; методологические проблемы рассмотрения роли искусственного интеллекта в современном образовательном процессе; организация подготовки будущих педагогов дополнительного образования к работе с ИИ-технологиями; использование инструментов искусственного интеллекта при организации самостоятельной работы студентов».

Докладчиками были представлены программыповышения квалификации для преподавателей, например, «Искусственный интеллект в деятельности преподавателя».

Свою точку зрения на вопрос применениятехнологий искусственного интеллекта в образовательной деятельности представил Пирогов Владислав Юрьевич, кандидат физико-математических наук, профессор кафедры программирования и автоматизации бизнес-процессов ФГБОУ ВО «Шадринскийгосударственный педагогический университет», выступив с докладом «Проблемы профессиональной подготовки специалистов в области программирования в связи с развитием сервисов ИИ».

Научно-методический семинар способствовалобмену опытом успешного внедрения технологий в образовательные процессы между российскими и белорусскими университетами; осмыслению потенциала искусственного интеллекта;обсуждению рисков и выработке стратегий интеграции технологий в учебный процесс.