В ШГПУ состоялась Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение личности в различных жизненных ситуациях: опыт прошлого и современные вызовы» (к 80-летию Победы)

14 мая 2025 года на базе Шадринского государственного педагогического университета состоялась Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение личности в различных жизненных ситуациях: опыт прошлого и современные вызовы» (к 80-летию Победы).

Исторический контекст Великой Отечественной войны предоставляет уникальный материал для изучения психолого-педагогического сопровождения личности в экстремальных условиях. Опыт работы с ветеранами, детьми войны, их потомками позволяет исследовать влияние тяжелых жизненных ситуаций на формирование личности.

Воспитательный аспект конференции связан с формированием у современных студентов и педагогов понимания преемственности поколений, уважения к историческому опыту и необходимости сохранения памяти о подвигах народа.

Представленные материалы на конференции дают возможность использования накопленного опыта психолого-педагогической поддержки населения в кризисных ситуациях для разработки современных методов сопровождения личности в различных жизненных обстоятельствах.

География участников конференции была обширна и представлена такими городами, как: Шадринск, Каменск-Уральский, Екатеринбург, Камышлов, Пышма, Среднеуральск, Челябинск, Тюмень, Новый Уренгой, Югорск, Когалым; Республика Казахстан: Костанайская область, Узункольский район, село Троебратское.

На конференцию зарегистрировалось 159 человек на 11 секций.

В приветственном слове директор института психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», кандидат психологических наук, доцент – Быкова Елена Анатольевна подчеркнула значимость поднятой темы Конференции «Психолого-педагогическое сопровождение личности в различных жизненных ситуациях: опыт прошлого и современные вызовы» приуроченной к 80-летию Победы, которая не только показывает значимость сохранения исторической памяти, но и создает платформу для осмысления и применения накопленного опыта в современных условиях психолого-педагогического сопровождения личности. Елена Анатольевна в своем выступлении сделала акцент на развитие возрастной психологии в годы Великой отечественной войны, упомянула о ключевых исследованиях советских психологов в годы Великой отечественной войны.

В формате секций прозвучали доклады по проблемам сопровождения личности в различных жизненных: Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста; Психолого-педагогические особенности патриотического воспитания младших школьников; Психолого-педагогические основы патриотического воспитания учащихся начальной школы; Особенности осуществления духовно-нравственного воспитания в современной начальной школе; Соотношение особенностей переживания одиночества и выбора копинг-стратегий у старшеклассников; Особенности проявления буллинга в подростковом возрасте; Развитие этнической толерантности в подростковом возрасте; Роль изучения исторических личностей в начальной школе; Историко-педагогический анализ вопросов приобщения младших школьников к здоровому образу жизни; Воспитание положительных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста в игре; Социальная работа с семьей, находящейся в социально опасном положении; Характеристика проблем семейных отношений и особенностей их влияния на современную действительность; Технологии социальной работы с пожилыми людьми в условиях центра социального обслуживания населения и другие.

Конференция стала площадкой для обмена опытом и обсуждения перспективных направлений в области психолого-педагогического сопровождения личности в различных жизненных ситуациях. Участие студентов способствовало повышению их профессиональной компетентности и готовности к будущей педагогической деятельности.