- Главная
- Шадринский государственный педагогический университет
- Школьники ППК Курганской области – участники Всероссийского юношеского педагогического форума
Школьники ППК Курганской области – участники Всероссийского юношеского педагогического форума
Всероссийский юношеский педагогический форум объединил 300 учеников психолого-педагогических классов из 81 региона России на базе Всероссийского детского центра «Орленок». Мероприятие организовано Минпросвещения России.
Курганскую область на форуме представляла команда десятиклассников из психолого-педагогических классов Шадринского университета: Белоногова Карина (Гимназия №9 г. Шадринска), Мухамадеева Арина (Сафакулевская СОШ), Муратова Алина (Кетовская СОШ им. Иванова В.Ф.), Привалова Дарья (Каргапольская СОШ им. Н.Ф.Махова», Суханова Анастасия (СОШ №2 г. Шадринска), Тенякова Дарья (Шумихинская СОШ № 3).
«Я прекрасно провела время, получила достаточное количество знаний и нашла много новых друзей. Благодаря форуму - я уверена на все сто процентов, что профессия педагога - это для меня, а мой прекрасный отряд, потрясающие вожатые, «орленок» и время проведённое здесь, навсегда останутся в моем сердце», - поделилась участница форума Арина Мухамадеева
На форуме детей разделили на 12 команд, каждая из которых получила название в честь известных учёных, легендарных педагогов-новаторов (Ушинский, Станиславский, Дашкова, Шатский, Менделеев, Тарасов, Лысенкова, Выготский, Ян Амос Коменский, Циолковский, Павлов, Пирогов). Программа смены включала в себя три направления деятельности: «Профессиональные пробы», «Педагогическая мастерская», «ЛИЧНОсть», а также вариативное пространство «Творческие сМЫслы».
Анастасия Суханова, участница форума: «Форум - это огромная возможность саморазвиваться. Мы узнали очень много нового и полезного. Я не первый раз в лагере, поэтому мне было не сложно, но тоска по дому все же была. Я очень рада, что побывала здесь, завела новые знакомства и приобрела много новых знаний».
На образовательных площадках участники решали творческие задачи, создавали портфолио профессионального развития, знакомились с ключевыми педагогическими компетенциями и демонстрировали их на практике.