Дирекция института психологии и педагогики

Должность: директор института психологии и педагогики

Ученая степень: кандидат психологических наук

диссертация «Восприятие и понимание механизмов профессионализации студентами психологического факультета (на материале формирования профессиональной компетентности)» по специальности 19.00.07Педагогическая психология, 19.00.03. Психология труда, инженерная психология, эргономика, ГОУ ВПО «Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева», г. Казань, 2007 г.

Ученое звание: доцент (аттестат доцента по кафедре психологии развития и педагогической психологии, 2013 г.)

Образование:

• Высшее образование (специалитет): ГОУ ВПО «Шадринский государственный университет», квалификация – педагог-психолог, учитель английского языка, 2002 г.

Профессиональная переподготовка:

• «Менеджмент организации. Административное управление», ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2015 г.

Повышение квалификации:

• «Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ОВЗ»,ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет», 2018 г.
• «Организация работы с одарёнными детьми условиях реализации ФГОС»,ООО «Высшая школа делового администрирования», 2019 г.
• «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»,ООО «Высшая школа делового администрирования», 2020 г.
• «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2020 г.
• «Формирование функциональной грамотности в современной высшей школе»,ФГБУ «Российская академия образования», 2022 г.

Читаемые дисциплины:

• Психолого-педагогическая коррекция, Технология составления психокоррекционных про¬грамм, Введение в психолого-педагогическую деятель¬ность, Детская практическая психология, Работа педагога-психолога с подростками и старшеклассниками, Научные исследования в деятельности психолого-педагогического направления, Теория и практика психокоррекции, Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с разными личностными и образовательными траекториями, Психолого-педагогическое сопровождение приёмных семей

Научные достижения:

• Государственное задание Министерства просвещения РФ (№ 073-00095-22-02 от 08 апреля 2022 года) «Педагогическая одарённость: инструменты выявления и сопровождения» (фундаментальная научно-исследовательская работа), член временного научного коллектива

Должность: заместитель директора института психологии и педагогики по учебной работе

Образование:

• Среднее профессиональное образование: ФГОУ СПО «Зауральский колледж физической культуры и здоровья», квалификация – сурдопереводчик, 2006 г.
• Высшее образование (специалитет): ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», квалификация – специальный психолог, учитель-логопед, 2008 г.
• Высшее образование (магистратура): ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», квалификация - магистр (направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Управление дошкольным образованием»), 2019 г.

Профессиональная переподготовка:

• «Дефектология. Специальная дошкольная педагогика и психология», ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2014 г.
• «Юриспруденция», ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2015 г.
• «Менеджмент организации. Административное управление», ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2015 г.
• «Биология», ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», 2019 г.

Повышение квалификации:

• «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», АНО ДПО «Логопед плюс» – Учебный центр «Логопед Мастер», г. Сочи, 2018 г.
• «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», АНО ДПО «Логопед плюс» – Учебный центр «Логопед Мастер», г. Сочи, 2018 г.
• «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», АНО ДПО «Логопед плюс» – Учебный центр «Логопед Мастер», г. Сочи, 2018 г.
• «Функциональная грамотность», ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», 2022 г.

Читаемые дисциплины:

• Дислалия; Ринолалия и нарушения голоса; Дизартрия; Логопедическая работа с детьми, имеющими ринолалию, дизартрию и алалию; Технология обследования речи; Заикание; Логопедическая работа с заикающимися детьми дошкольного возраста; Технология формирования интонационной и темпо-ритмической стороны речи при заикании; Логопедическая работа, имеющими нарушения интеллекта; Онтогенез речевого развития; Основы речевой культуры дефектолога; Проектирование образовательных программ для обучающихся с ОВЗ; Проектный практикум; Нарушения письменной речи при различных формах дизонтогенеза; Сопровождение лиц после кохлеарной имплантации.

Должность: заместитель директора института психологии и педагогики по учебной работе

Ученая степень: кандидат психологических наук

диссертация «Роль регуляторного опыта в профессиональном самоопределении старшеклассников» по специальности 19.00.13 Психология развития, акмеология,ГНУ «Психологический институт Российской академии образования», г. Москва, 2009 г.

Ученое звание: доцент (аттестат доцента по кафедре психологии развития и педагогической психологии, 2012 г.)

Образование:

• Высшее образование (специалитет): ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог, 2000 г.

Профессиональная переподготовка:

• «Менеджмент организации. Административное управление», ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2015 г.

Повышение квалификации:

• «Организационные и педагогические основы инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья», ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет», 2018 г.
• «Профилактика в образовательных организациях суицидального поведения несовершеннолетних», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2019 г.
• «Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2020 г.
• «Информационная безопасность для современного преподавателя», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», 2020 г.
• «Управление конфликтами в образовательной организации», ООО «Высшая школа делового администрирования», 2020 г.
• «Применение сенсорной комнаты в работе психолога», ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический институт», 2021 г.
• «Формирование функциональной грамотности в современной высшей школе», ФГБУ «Российская академия образования», 2022 г.
• «Воспитательная деятельность в педагогическом вузе», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 2022 г.

Читаемые дисциплины:

• Психологическая служба в образовательном учреждении, Семейное консультирование, Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях, Психология семьи, Методы активного социально-психологического обучения

Научные достижения:

• Государственное задание Министерства просвещения РФ (№ 073-00095-22-02 от 08 апреля 2022 года) «Педагогическая одарённость: инструменты выявления и сопровождения» (фундаментальная научно-исследовательская работа), член временного научного коллектива

Должность: секретарь руководителя

Образование:

• Высшее образование (специалитет): ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2002 г.

Профессиональная переподготовка:

• «Менеджмент организации. Административное управление», ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», 2015 г.

Должность: специалист по учебно-методической работе

Образование:

• Высшее образование (специалитет): ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», квалификация – учитель начальных классов, 2006 г.

Должность: специалист по учебно-методической работе

Образование:

• Высшее образование (бакалавриат): ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», квалификация – бакалавр (направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция), 2016 г.